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¿Por qué quiere conocer soluciones para el TDAH?

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La Consejería de Educación

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Los docentes de La Rioja han explicado sus experiencias con las innovaciones educativas realizadas durante el pasado año, donde las más destacadas han sido premiadas en los "Premios de Innovación 2009".

El Consejero Luis Alegre, el Director General de Ordenación e Innovación Evolutiva Rafael Federío, y los 18 galardonados han valorado [...]

Jornada Pedagógica de las Escuelas Pías

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El 25 de Abril 2009, Rehasoft estuvo invitado a participar en la XXI Jornada Pedagógica de las Escuelas Pías de Cataluña. En esta jornada se reunieron todos los profesionales de las escuelas para intercambiar nuevas técnicas de enseñanza y las tecnologías aplicadas en la enseñanza. Rehasoft estuvo allí presentando sus [...]

Colegio de Vizcaya

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El pasado 3 de julio estuvimos en el Colegio Vizcaya de Bilbao realizando un curso de formación dirigido al equipo educativo.  El curso de formación relativo a DiTres busca el profundizar en las aplicaciones educativas del programa y responde a la inquietud de los profesionales que allí trabajan para ofrecer una enseñanza [...]

Congreso en Bilbao

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Del   30 de junio al 3 de julio se realizó el V Congreso de la Fundación con el título de Desiguales. Rehasoft participó como colaborador del acto. Se abordaron diferentes aspectos relacionados con la prevención, detección e intervención en el aula  de las dificultades escolares ligadas a los trastornos [...]

Joaquima Farreras de Sant Cugat

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El pasado 18 de junio se realizó desde el gabinete de formación de Rehasoft una sesión de formación dirigida a todos los profesionales del Instituto de Educación Secundaria Joaquima Farreras de Sant Cugat con el objetivo de sacar el máximo rendimiento del programa DiTres. Se trabajó sobre los tres programas que integran [...]

Jornadas de Logopedia en Valdepeñas

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El pasado 29 y 30 de mayo se celebró en Valdepeñas las Jornadas de Logopedia, Audición y Lenguaje con la colaboración de Rehasoft. Las jornadas tenían como objetivo crear un tiempo en el que los logopedas y maestros de audición y lenguaje hablen y traten única y exclusivamente de intervención logopédica. Se [...]